Nuestro torneo de Handball ya empezó

Con el propósito de seguir fomentando los valores a través de las más diversas actividades, nuestro torneo de handball ya arrancó, cabe hacer mención que los equipos necesariamente son mixtos y que en la cancha deben de permanecer siempre 3 mujeres.

El mejor de los éxitos a cada uno de los equipos y que en cada partido se logre el objetivo.

¡¡¡¡ A jugar!!!!

Trabajos en Word

“¡Esta es la llave de la casa!”

La casa está en la plaza,

En la casa hay un cuarto,

Dentro del cuarto hay un piso,

Encima del piso hay una mesa,

Encima de la mesa hay una jaula,

Dentro de la jaula hay loro que canta y dice:

Loro en jaula, jaula en mesa, mesa en piso,

Piso en cuarto, cuarto en casa, casa en la plaza

“¡esta es la llave de la casa!”

“Esta es la llave de la casa”

La casa está en la plaza,

En la casa hay un cuarto

Dentro del cuarto hay un piso

Encima del piso hay una mesa

Encima de la mesa hay una jaula

Dentro de la jaula hay un loro que canta y dice:

Loro en jaula, jaula en mesa, mesa en piso,

Piso en cuarto, cuarto en casa, casa en la plaza

“Esta es la llave de la casa”

“Esta es la llave de la casa!”

La casa está en la plaza ‘

en la casa hay un cuarto,

dentro del cuarto hay un piso,

encima del pisa hay una mesa,

encima de la mesa hay una jaula,

dentro de la jaula hay un loro que canta y dice:

loro en jaula, jaula en mesa, mesa en piso,

piso en cuarto, cuarto en casa ,casa en la plaza

‘’esta es la llave de la casa’’

TORNEO DE BALON-MANO “MOVIMIENTO CON VALORES”

A los alumnos de los segundos grados

A los alumnos de los segundos se les pide que realicen la siguiente actividad en su libreta de computación:

A los alumnos de los primeros grados

Como apoyo a tu aprendizaje te dejo estas imágenes

No olvides que en este bloque insistiremos en las fichas INICIO E INSERTAR

Alumnos de los primeros grados

A los alumnos de los primeros grados:

Por favor hagan la tarea tal y como se les indica, ya saben que es en la usb y en la libreta según instrucciones dadas en clase.

Instrucciones: Transcribe en una hoja nueva de Word y sigue las indicaciones que estas entre paréntesis)

Adivina, adivinanza, (Negrita, 16, subrayado)

(Alinear las dos filas a la derecha)

¿Quiénes son aquellos que cuando más los necesitas te faltan? 

¿Qué es esta adivinanza? (Centrado)

(Subraya la respuesta adecuada)

a) Los enemigos.

b) Los amigos.

c) Los negocios. 

(Alinear las dos filas a la derecha)

Desayuno soy bueno,

si me tomas con buñuelo. 

(Subraya la respuesta adecuada)

¿Cuál es la respuesta correcta?

a) El café.

b) El churro.

c) El chocolate. 

(Alinear las dos filas a la derecha)

Dos hermanitos,

muy igualitos,

si llegan a viejos

abren los ojitos. 

(Subraya la respuesta adecuada) 

¿Qué es esta adivinanza?

a) Los zapatos.

b) Los bolsillos.

c) Los pies. 

Nota: no olvides que debes de hacerlo en tu libreta también.

Semana 02 al septiembre de 2013

Nuestra escuela participa en un nuevo proyecto

Nuestra escuela telesecundaria inclusiva pensando siempre en aportar mas experiencias de aprendizaje para todos los alumnos,  participa en nuevo proyecto que viene a impactar en la intervención social con enfoque de género y arte circense.

La escuela y la Fundación Indermex se unen en un Proyecto patrocinado por dicha  Fundacion  y el Instituto Nacional de Desarrollo Social, cuyo:

Objetivo: Es hacer una intervención a través de la psicopedagogía y del arte circense para fomentar relaciones equitativas entre hombres y mujeres y con ello  erradicar la violencia y la discriminación hacia hombres y mujeres por su condición sexual.

La metodología que se utiliza es couching, el conductismo,  la programación neurolingüística, las artes de nuevo circo, la expresión corporal y la acrobacia.

Los talleristas que imparten dichas actividades son reconocidos a nivel nacional e internacional en cada uno de sus ámbitos.

Cabe hacer mención que todo este proyecto tendrá una repercusión y beneficio en aroximadamente 250 alumnos.

Activación Física realizada en nuestra escuela

Iniciando con las actividades de teatro

 

Atención a los padres de Familia de los alumnos de 1os. y 2os. grados

Atención a los padres de Familia de los alumnos de 1os. y 2os. grados:

Por este conducto se les está solicitando que verifiquen que en el dispositivo USB, que forma parte de la lista de útiles de cada alumno, ya tengan el libro digital mencionado en la Junta de Padres de Familia.

Para los primeros grados corresponde:

ManualWordBasico2010

Descargalo de este link:

http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualWordBasico2010.pdf


Para los segundo grados corresponde:

ManualExcelBasico2010

Descargalo de este link:

http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualExcelBasico2010.pdf


No necesitan imprimirlo, pero si necesariamente leerlo y comprenderlo todos los días.

¡¡¡¡¡Graciasssssssssssss!!!!!!

Alumnos de 1o. A

Atiende las indicaciones:

LA TIERRA DE LA FANTASIA

DESCONOCIDO

INTRODUCCION A LA LITERATURA DE HADAS

Los que escribieron los cuentos de hadas no han sido necesariamente su creadores.

Frecuentemente, es difícil determinar el origen de los relatos contenidos de tal o cual obra que todo el mundo conoce

SABRINA Amador Dominguez grado 1 grupo D 02

27 de agosto de 2013

TITULO (Ficha, Inicio, grupo Fuente, Comando, Britannic Bold, tamaño de la fuente: 14)

AUTOR: (Ficha, Inicio, grupo Fuente, comando, Algerian,  tamaño de la fuente: 14)

LAS PRIMERAS DOS LINEAS DE TEXTO ALINEALAS A LA DERECHA ((Ficha, Inicio, grupo parrafo, comando alinear a la derecha.

Siguientes dos lineas de tu texto ponlos en negritas ((Ficha, Inicio, grupo Fuente, comando negritas.

Al final de tu texto deberás poner tu nombre completo, tu numero de lista, el grado y grupo al que perteneces y la fecha, todo lo anterior utilizando (Ficha, Inicio, grupo fuente, comando arial, tamaño 12.

Lo guardaras en tu dispositivo USB con el nombre del archivo "TRABAJO 1.

Te comento que en lo subsecuente ya no te indicaré que ficha, grupo o comando deberas utilizar, por lo que te recomiendo que sigas leyendo tu tutorial.

(Semana 26-30 de agosto.)

A toda la comunidad escolar

¡Bienvenidos al ciclo escolar
2013 – 2014!

El primer objetivo de la escuela es la fabricación de ese ser humano igualitario, racional, capaz de participar de forma crítica en una sociedad democrática, ciudadano de un mundo en el que las fronteras van a significar cada vez menos.

La escuela debe formar seres humanos más libres.

Fernando Savater